Metodologias ativas

Aprendizagem e funções cognitivas

Aprendizagem e funções cognitivas. O que permite que nosso cérebro se modifique e aprenda mais?

A aprendizagem ocorre porque há, no cérebro, mecanismos que permitem a realização de processos relacionados à cognição, como as funções cognitivas, responsáveis pela atenção, pela memória, pelo processamento das informações e pelo uso da linguagem.

Sala de aula invertida

Sala de aula invertida-Ensinar-Pro

Pode-se destacar a “sala de aula invertida” – em inglês, flipped classroom – como um método ativo bastante atual e que, inclusive, pode ser o que dominará em breve. Sendo assim, esse método tem por objetivo substituir a maioria das aulas expositivas por conteúdos virtuais.

NEUROCIÊNCIA COGNITIVA: A CIÊNCIA DA APRENDIZAGEM

NEUROCIÊNCIA COGNITIVA

A mente humana é fascinante! Além de tudo o que ela faz para nos manter vivos e funcionais, ela também nos permite imaginar, criar e, principalmente, aprender. Neste artigo vamos falar um pouco sobre o que a ciência já sabe sobre a neurociência cognitiva

O que são metodologias ativas

O que são Metodologias Ativas

O grande equívoco de muitas pessoas ao conhecerem superficialmente esse tipo de metodologia é acharem que o professor perde a sua função, que ao encorajar uma certa independência, ele pode ser substituído pela tecnologia ou perder sua razão de existir.

Ensino Híbrido, remoto ou o quê?

Tecnologia na educação

O ensino híbrido surgiu como uma ferramenta para a personalização e integração de novas tecnologias a educação e ao ensino, onde a internet contribuiria então como um facilitador pedagógico. Então a pandemia chegou e a confusão se estabeleceu! Leia o artigo da Ensinar.pro sobre o tema.

O que brincar tem a ver com aprender?

crianças brincando

Você sabia que as dificuldades na aprendizagem podem ter relação com a redução das brincadeiras hoje em dia? Leia o artigo da Ensinar.pro sobre o tema

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