Você sabe o que é Aprendizagem Baseada em Problemas (PBL)?
A Aprendizagem Baseada em Problemas (PBL) é uma abordagem de aprendizagem centrada no aluno que envolve a resolução de problemas ou cenários do mundo real.
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Educação do século XIX versus alunos do século XXI.
ENGAJAMENTO É O NOME DO JOGO.
Ao contrário de setores sacudidos pelo avanço técnico, como saúde e varejo, a educação segue sendo oferecida através do modelo concebido no século XIX.
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O ensino eminentemente teórico contribui para o desinteresse dos jovens pela escola.
No Brasil pensamos primeiro na teoria e, muito depois, na prática. Costumamos ter grandes ideias, mas raramente vamos ao detalhe para ver como as coisas realmente funcionam.
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Afinal, o que é inteligência? Durante muitos e muitos anos, fomos avaliados por um coeficiente numérico que media o quão inteligente éramos e, baseado nisso, poderíamos mensurar a nossa capacidade de sucesso intelectual e cognitivo. Hoje, com a evolução da neurociência, sabemos que o QI (coeficiente intelectual) é só uma pequena parte do que realmente importa sobre inteligência.
Pode-se destacar a “sala de aula invertida” – em inglês, flipped classroom – como um método ativo bastante atual e que, inclusive, pode ser o que dominará em breve. Sendo assim, esse método tem por objetivo substituir a maioria das aulas expositivas por conteúdos virtuais.
O grande equívoco de muitas pessoas ao conhecerem superficialmente esse tipo de metodologia é acharem que o professor perde a sua função, que ao encorajar uma certa independência, ele pode ser substituído pela tecnologia ou perder sua razão de existir.
O ensino híbrido surgiu como uma ferramenta para a personalização e integração de novas tecnologias a educação e ao ensino, onde a internet contribuiria então como um facilitador pedagógico. Então a pandemia chegou e a confusão se estabeleceu! Leia o artigo da Ensinar.pro sobre o tema.
Muitos ainda têm dúvida sobre a pertinência do ensino remoto. Será essa uma questão relevante? Leia o artigo da Ensinar.pro sobre o tema
É comum ouvirmos professores culpando os pais pelo baixo desempenho educacional de seus filhos. Será que a crítica é justa? Leia o artigo da Ensinar.Pro sobre o tema
